Abituriento mama: eilinį kartą kilo problemų
Į „Delfi“ redakciją kreipėsi mokinio mama Jurgita, pasipiktinusi anglų kalbos egzamino klausymo užduotimi. Anot jos, šiemet abiturientai susidūrė su kasmet besikartojančia problema dėl garso įrašo kokybės.
„Pasidomėkite, kiek šiandien gavo skundų Vilniaus miesto savivaldybė ir Nacionalinė švietimo agentūra. Eilinį kartą kilo problemų dėl klausymosi užduoties, pasipylė skundai dėl nekokybiško garso. Kodėl NŠA, kuruojanti egzaminus, nepasimoko iš klaidų? Garsas toks prastas, kad buvo neįmanoma išgirsti, kas kalbama“, – piktinasi Jurgita.
„Puškino mokykloje dvi mokytojos ištisai plepėjo, tai vaikai išėję sakė, kad per jas negalėjo susikaupti. Kas šioje situacijoje bus atsakingas, jeigu vaikams nepasiseks egzamino išlaikyti?“, – stebisi Kristina.
Patvirtinus, kad įrašas nekokybiškas, užduotis gali būti atlikta iš naujo
Situaciją dėl galimų klausymo užduoties garso įrašo trikdžių „Delfi“ komentuojanti Nacionalinės švietimo agentūros atstovė Jurgita Kažukauskaitė-Sarnickienė sako – egzamino metu susidūrus su prastos įrašo kokybės problema, egzamino eiga gali kisti.
„Atsiradus užsienio kalbos egzamino klausymo dalies garso įrašo trikdžiams, egzamino vykdytojai gali pakeisti kompiuterį, panaudoti atsarginę laikmeną su garso įrašu ar klausymo dalį nukelti į egzamino pabaigą. Visa tai fiksuojama egzamino vykdymo protokole, surašomas aktas, kuris perduodamas Nacionalinei švietimo agentūrai voke kartu su atsakymų lapais“, – teigia ji.
„Jeigu būtų konstatuota, kad egzamine naudotas įrašas nėra kokybiškas arba vykdytojai neatliko tinkamai savo funkcijų, gali būti siūloma mokyklai sudaryti galimybę grupės kandidatams laikyti šias egzamino dalis iš naujo pakartotinėje sesijoje. Perklausius dažniausiai informacija apie galimai nekokybiškus įrašus nepasitvirtina“, – pažymi ji.
Ji tęsia, jog klausymo užduoties garso įrašas egzaminų centrams pateikiamas skaitmeniniu formatu. NŠA garso įrašo kokybę tikrina, tačiau, kokį įrašą girdi kandidatai, priklauso ir nuo techninės įrangos, kuri naudojama klausymui, ir nuo egzamino patalpų.
„Už brandos egzaminų vykdymą, vykdymo patalpų ir egzaminui reikalingų priemonių parengimą savivaldybės teritorijoje yra atsakingos savivaldybių administracijos, todėl kandidatai, laikę egzaminą konkrečioje savivaldybėje, turėtų kreiptis į savivaldybės administracijos švietimo padalinį su prašymu situaciją ištirti“, – teigia J. Kažukauskaitė-Sarnickienė.
Tuo metu Vilniaus miesto savivaldybė gaunamų skundų dėl anglų kalbos egzamino klausymo užduoties įrašo kokybės nekomentuoja.
Bėdų su grotuvais pasitaiko, tačiau klausymo užduotį mokytoja vadina lengva
„Delfi“ kalbinta „Alfa klasė“ atstovė Kristina Mačulska teigia, kad jokių atgarsių dėl klausymo įrašų kokybės jų mokytojams neteko girdėti. „Matyt, buvo kasmet pasitaikančios įprastinės bėdos su grotuvais. Nes pačios Nacionalinės švietimo agentūros įkeltų įrašų kokybė buvo gera“, – sako K. Mačulska.
Po egzamino „Delfi“ kalbinti Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazijos abiturientai nusiskundimų dėl klausymo užduoties garso įrašo kokybės taip pat neturėjo. Vis dėlto, didelė dalis „Delfi“ kalbintų moksleivių pastebėjo, kad egzaminas buvo netikėtai sunkus. Kai kurie abiturientai šių metų egzaminą apibūdino kaip „šiokį tokį iššūkį“ ar net „nesąmonę“.
Tačiau, lygindama šių metų anglų kalbos egzaminą su ankstesnių metų užduotimis, anglų kalbos mokytoja Jana van Gucht teigia, kad šiemet egzaminas nebuvo ypač sudėtingas.
„Klausymas buvo tikrai lengvas, skaitymas gal šiek tiek sunkesnis. Greičiausiai dėl to, kad skaityme reikėjo platesnių žodyno žinių“, – komentuoja ji.
Vis dėlto, ji pastebi, kad užduotyse nebuvo reikalingi itin sudėtingi finansiniai ar moksliniai terminai, o tokie žodžiai kaip „literacy“ ar „debt“ dvyliktokams tikrai turėtų būti žinomi.
„Egzaminas tikrai nesunkus – šiemet gerokai lengvesnė trečia užduotis. Joje įprastai būna įvairūs, kartais net sudėtingi terminai, o šįkart labai paprasti – tiesiog profesijų pavadinimai“, – sako J. Van Gucht.
